在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的科学小实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科学小实验作文1停课不停学，宅家做实验。今天，我做了一个很有趣的科学小实验，它的名字叫做“水中悬蛋”。需要准备的材料有：一双筷子、两个玻璃杯、一个鸡蛋、还有一瓶蓝墨水。
我先在两个玻璃杯中都装了三分之一的水，在其中一个玻璃杯中放了几勺盐，然后用筷子使劲地搅拌起来。杯中顿时掀起了一层层“巨浪”，形成一个深深的漩涡。我把筷子拿出来，水面久久不能平静。再看玻璃杯中的水，已经泛白了。但是爸爸说这点盐还远远不够。于是，我又多加了几勺盐，搅拌了好长时间，费了好大的工夫，累得额头上沁出汗珠。我总共加了12勺盐，这时杯底铺着一层洁白的盐颗粒，已经不能溶解了。爸爸满意地说，现在够了。我这才开始进行下一步实验。
我在另一个玻璃杯里滴入两滴蓝墨水，搅拌均匀，使水变成了浅蓝色。接下来是最艰难的一步了，我拿着一根筷子引流，将蓝色的水慢慢地从玻璃杯里倒出来，顺着筷子往下流到盐水杯里。由于动作过猛，第一滴蓝墨水直接越过筷子冲入盐水杯中，立刻在白色的盐水中盛开了一朵“蓝莲花”。我紧锁双眉，屏气凝神，慢慢地贴着筷子往下倒。那些“蓝精灵”乖乖地沿着筷子滑下去，流着流着，与盐水间形成了一道分界线。上面一层是蓝墨水，下面一层是白盐水，形成鲜明的对比。
我悬着的心总算放下了，接着小心翼翼地将鸡蛋“送”入水中。鸡蛋如一只小型潜水艇一样慢慢地往下沉。出乎我意料的是，当鸡蛋沉到墨水和盐水的分界处时，戛然停住了脚步。爸爸解释说：“水的'密度比鸡蛋小，鸡蛋会下沉。而盐水的密度比鸡蛋大，鸡蛋就会上浮。”
我的“水中悬蛋”实验成功了！这真让我欣喜若狂。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践出真知。我在动手实验中不仅加深了对科学知识的理解，也享受到了探索过程的乐趣。我们要学习科研工作者勤奋创造的精神，不断探究科学奥秘。
科学小实验作文2我的小屋子的窗台上摆着一个小布娃娃，胸前挂着一个纸做的小兜兜。你可别小看这布娃娃，更别嘲笑那纸兜兜，因为这兜兜可以变颜色:天阴时，纸兜变成粉红色;天晴时，纸兜兜变成浅蓝色。这可不是什么魔术，它是我做的小制作—娃娃晴雨计。
在科技月活动中，老师号召我们每人做一个科学小制作。回到家，我翻看了许多资料，终于找出了“娃娃晴雨计”这个理想的制作。“硅娃晴雨计”得先做个布娃娃。我从衣柜中翻出一些布，扯出一团棉花，在妈妈的帮助下，?做成了一个小娃娃。我还给娃娃画上了五官，仔细端详，还不错呢！长长的腿，伸着的胳膊，圆圆的脑袋，真逗人喜爱。下面该制作晴雨计的'主要部分纸兜兜了。做这个纸兜兜要用一种化学原料，叫二氧化钴。我跑了好几个化工商店都没有，最后还是请赵老师帮助才找到了一些。
我把一张白纸剪成了一个小兜兜，再把二氧化钻倒入碗中，用水泡化，溶液是红色的。我把纸兜兜放进溶液中浸泡一会儿，拿出来晒干。我试验了几天，天气虽然有变化，但纸兜兜却不变色，始终保持红色。这是为什么呢?噢，原因找到了。因为我用的纸是普通的白纸而不是吸水纸，再一个原因是，纸兜不是晾干而是太阳硒干的。失败是成功之母，我决心重新做。
我找了一张吸水纸，又照原样剪了个兜兜，放在二氧化钻溶液里浸泡几分钟后取出，放在塑料板上晾干。渐渐地，兜里变成了浅蓝色。我看了看天，很晴朗，我把兜兜挂在娃娃身上，放在窗台上。第二天早晨，我先跑去看天气。嗯，今天是阴天，再看看那小兜兜，变成了粉红色的。“成功了，成功了!”我高兴地跳起来了。
兜兜为什么会变色呢?原来二氧化枯是一种化学药物，它含有红色、蓝色两种色素。当阴天空气潮湿时，蓝色被排斥；当晴天空气干燥时，红色被排斥，因此它会变色。我看着小制作，不禁脱口而出：“科学，是多么奇妙呀!”
科学小实验作文3科学是我最喜欢的学科，因为在科学课上，老师总带领着我们做一个又一个有趣的实验，让我们懂得许多道理。在数不清的实验中，每当我想起那一次实验，都会情不自禁的大笑起来。
同学们，今天我们来做个实验。老师用洪亮的声音说。同学们的精神立刻集中了起来。
实验开始了，老师先拿来两碗干净的清水，又拿来两个一样的生鸡蛋，接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。
哇同学们异口同声的叫了起来。只见其中一个鸡蛋沉入了水底。像婴儿一样安静的躺在那；又像一艘潜水艇在海底巡逻，还像一块晶莹剔透的宝石，等着你去寻找，然而另一个鸡蛋，却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了，就像一个乒乓球漂浮在水面上；好似一只金鱼，露出了雪白的肚皮；犹如一个人躺在椅子上晒太阳；更像一条小鱼跳出水面来透气；还像一只小鸭子，在水面上快活的游来游去
我们立即把老师团团围住，询问这是什么原因。老师却卖了个关子反问我们：你们说呢？我们个个丈二和尚摸不着头脑。在同学们的'再三询问下，老师终于开了金口，神秘的说：是盐水让鸡蛋浮了起来！。我还是有些不解，于是我在《百科全书》上寻找答案。
原来，不断地往水里加盐能加大水的密度，加大浮力，鸡蛋就自然而然地浮起来了。我恍然大悟。
这次实验让我们懂得：凡事都不能武断的下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中还有许多秘密，等着我们探索。我相信，只要我们不断的去探索，不断的去努力，就能解开这些谜团。
科学小实验作文4落日余晖，洒满餐桌。我的“疯狂实验室”迎来了第一次实验——神奇灭火器。
烧杯打火机护目镜，醋小苏打勺子纸条。“报告长官：万事俱备只欠东风！请求实验。”老妈给我戴上护目镜，一脸严肃：“开始实验。”嘿，这长官还想得挺周到的嘛！
醋是调味品，小苏打是食品添加剂。它们俩合作真的像书上写的那么神奇吗？我的长官是个急性子，打断了我的沉思。“哎哎哎，都批准了，赶紧的！”我赶紧用左手握住烧杯，右手拿起醋瓶，眼睛盯着刻度，慢慢地倒入40毫升醋，加入两勺小苏打。霎时间，醋发出“嗞嗞嗞”的声音，无数气泡挤在一起，争先恐后地涌上来。我在学校也做过实验，烧杯里有小气泡，老师说那是气体。难道这些气泡就是灭火的功臣？
“长官！我的使命已经完成，接下来得用打火机点燃纸条，下官不敢做，长官您来吧！”说完，我退到一边。老妈按下打火机，火苗窜出，点燃了纸条。那火苗上蹿下跳，好像对着我挑衅：“你来啊，来灭我啊！”我不急不恼，摆弄起太乙真人的法术，口中念念有词：“天地之灵灭火器，急急如律令。”一边做相应的动作。在老妈把纸条碰到烧杯的那一瞬间，我指着火苗大喊：“灭！”只听“嗞”的一声，纸条瞬间熄灭，只留下一缕不甘心的`白眼缓缓升起。老妈高兴地手舞足蹈：“儿子，我们成功啦！”我架住老妈的手：“且慢，待我去查个资料。”
原来醋加小苏打能 ……此处隐藏4383个字……爸爸一起阅读了《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》。里面的实验真有趣啊！其中最令我感兴趣的，当之无愧是第57个实验：乒乓球太空漫步。我决定亲自做一做这个实验。
我按照书上的步骤：先将吹风机调至“冷风”档，向上吹，轻轻地在风口处放上一个乒乓球。啊！乒乓球竟然停在吹风机上空的正中位置，上下左右频繁地跳动，但是却怎么也落不下来。
我试着一点一点地改变吹风机的风向，可是乒乓球也随着风向转移，并且更加稳重地停在空中，不再左右摆动，甚至在空中慢慢地旋转。我不由地惊叹：小小的气流竟然能托起乒乓球。这是为什么呢？我急切地想寻找答案。
急忙打开书，书上是这样解释的：吹风机的风会不断将乒乓球往上推，但因为球自身有一定的重量，它会上下跳动；至于左右摇摆，则是由于通过乒乓球旁边的气流速度不稳定而形成的。也就是说，空气流速较快的地方，气压较小，而流速较慢的地方气压较大，于是乒乓就左右摇摆起来。
当吹风机斜吹时，乒乓球之所以不会掉落也不会左右摆动，是因为风的推力，使各方面的力量保持在了一个平衡的状态中。
哦！原来是这样啊，我又新增了一个知识。说到这个，我又想起了乘飞机时的疑惑：飞机是怎样飞起来的呢？这个让我更加好奇。
爸爸给我找出了两张机翼横截面的'简图。对照两张机翼横截面的简图，爸爸给我讲解了空气流速的快慢会影响气压的大小。机翼的形状会使得机翼上方气流流动快，导致向下的气压小；下方气流流动慢，导致向上的气压大。总的结果气压向上，就把飞机托起来了。
生活中的小实验原来蕴含着大道理。我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，才能造福人类。
科学小实验作文13今天晚上，爸爸对我和姐姐说：“孩子们！快过来！我们来做一个科学小实验吧！”我们高兴极了。
只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐，然后端出两盆清水，我和姐姐看了，感到十分纳闷，就问爸爸：“爸爸，我们要做什么科学小实验呢？”爸爸故意卖关子，说：“等一下你们就知道了。”一切准备就绪，这时，爸爸问道：“如果把鸡蛋放入水中，鸡蛋是浮上来还是沉下去呢？”我听了，马上答道：“鸡蛋会沉下去！”可姐姐却说：“不对不对！鸡蛋应该会浮上来。”我们俩谁也说服不了谁，于是爸爸就叫我把鸡蛋放进水中，看一看是沉还是浮。
我拿起鸡蛋，轻轻地把它放入水中，只见鸡蛋慢慢地沉入水底，然后一动不动，像睡着了似的。我高兴极了，因为我答对了。而姐姐失望地站在一旁，这时，爸爸又问道：“如果把鸡蛋放入盐水中，又会有什么样的变化呢？让我们来看一下吧！”说完，我再次把鸡蛋放入水中，接着爸爸把盐撒进水中，然后拿筷子不停地搅拌，直到盐完全融化在水中为止。这时奇迹发生了，只见鸡蛋像一个调皮的小精灵，悄悄地从水中露出头来，然后彻底浮上来了。我们感到万分惊奇，鸡蛋放入清水中会沉下去，而放入盐水中，会浮上来，这又是为什么呢？我和姐姐百思不得其解。爸爸告诉我们因为水的'密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉下去，而盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。
通过这次科学小实验，让我明白了：生活中有许许多多的科学奥秘，只要我们仔细观察，认真动手去做，一定会有很大的收获。
科学小实验作文14俗话说“大千世界，无奇不有”，只有你敢想敢做，就能够做出许许多多不可思议的事情。这不，今天早晨我就遇到了一件有趣新奇的事。
话说那时我正在吃橘子，由于吃相十分不雅，我控制不住打了一个喷嚏，带出四处飞溅的“橘子汁”。突然“轰”的一声，前面的气球炸了。咦，这是咋回事？难道我成仙了，能一口“仙气”就吹爆了一个气球？这当然是我白日做梦，所以我就大胆猜测：会不会是气流的原因？于是我又准备好一个气球，对气球吹起风来，任凭我使出吃奶的力气，吹到快缺氧了，气球还是无动于衷，只是对着我轻蔑地晃动了几下。我怀着疑惑的心情把这个奇闻上报了“朝廷”（老爸），老爸听后不禁也来了兴趣。经过分析，当时在场嫌疑人的只有三位，那就是我、气球和橘子。气球不会傻到“自杀”，而我刚才的吹“仙气”也没有成功，那么问题就出在这个橘子身上了。于是我们准备了一场实验。
这一次实验所用的道具有“气球”和“橘子”，一起都准备就绪，实验马上开始，橘子到底是不是气球的天敌？它们之间究竟会擦出怎样的'火花呢？请大家拭目以待。
实验开始了，我怀着激动的心情，聚精会神地观摩着这场实验，只见老爸猛吸了一口气，然后对着气球做起了“人工呼吸”，气球变得圆滚滚的，看上去过得十分滋润，还不知自己将要“大难临头”了。老爸回过头来对我说：“接下来的这一步至关重要，你可要看好了。”我若有所思地点了点头，于是老爸捏了捏橘子，一颗颗金黄色的橘汁就掉了下来，“轰”的一声，气球炸了。哇这真是太神奇了，那这是为什么呢？我上网一查，哦，原来是橘子中的酸性物质在作怪，因为酸性物质对气球这样的塑料物质腐蚀性极强，所以就有了这个现象，我顿时恍然大悟。
生活处处皆学问，通过这次的实验，我明白了要善于将观察思考和生活实践结合起来，只有这样才能解开身边的谜团，陆游诗中“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就正是这个道理。
科学小实验作文15这天，我正在津津有味地看一本书。突然，我看到右下角的“小实验”，上面写着“不用打结也能让气球不漏气的好方法”。看到这里，我不禁想，平常我们吹气球不都是要打结的吗？不打结肯定是要漏气的呀！还能有别的办法吗？我马上看了下去。什么？一个硬币也能让气球不漏气？我得马上试试。
于是，我拉着妈妈跑到新华书店买了几个气球和一个打气筒，回到家，我迫不及待地照着书上的步骤做起了实验。除了气球和打气筒，还需要一个硬币。
首先，我将硬币塞入气球中，然后拿出打气筒开始给气球充气。我打啊打，好不容易才将气球打得鼓鼓的，可是忽然“嗤”的一声，不好，气球漏气了，还从我手中飞了出去，在空中转了几个圈后落到了地上。我真佩服这个气球，它竟然能带着比自身还重的.硬币在空中“飞翔”！
我走过去将变得皱巴巴的气球捡了回来，又重新开始充气。这次，我更加小心了，把气球口捏得紧紧的，生怕它漏一点气。不一会儿，我的气球又拥有了圆圆的肚皮。这时，我将捏紧的气球口朝下，想让硬币落在气球口上。可是，硬币却在气球里开心地玩起了“滑滑梯”。眼看硬币就要到气球口上了，可是它又滑走了。我嘟着嘴自言自语：“硬币啊硬币，你就不能争点气吗？”就在这时，硬币正好完完全全地盖住了气球口！
到了关键时刻了，我闭上眼睛，慢慢地将手从气球上移开。咦，我怎么没听到气球漏气的声音。我将眼睛睁开了一条缝，哇，气球真的没有漏气！硬币完完全全堵住了气球的嘴巴！哈哈，实验成功了！
可是，这个实验的原理是什么呢？我下意识地拿起了书，只见书上写着：充气后气球内部的大气压高于外界，硬币就能借助内外的气压差堵在气球口处，这样就算不系口，气球也不会漏气了！太好了，以后我的气球就可以重复玩耍了！
书上还说，把小气球放到大气球里面，给小气球充气，用小气球堵住已经充好气的大气球嘴巴，也可以达到这个效果。嗯，改天我一定要尝试一下！
