
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的感谢老师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感谢老师的作文1时间过得真快,我已经是六年级的学生了。在你陪伴的三年学习中,你牺牲了自己,滋润了春雨般的幼苗。你就像阳光,照亮每个学生的心。你是一个和蔼可亲(执着)的老师,你从不放弃任何一个学生,包括每个老师心中都被贴上“有问题”标签的学生。
我曾经是一个给大家点MoMo的孩子,很难让人接近。直到你接手我们班,我一直在班里默默听,很快就被你发现了。后来在你的鼓励下,我说话次数多了,也愿意和别人交流。你夸我是聪明的学生,你毫不留情的夸奖让我觉得你是一个对学生那么好那么公平的人,就像他自己的孩子一样。
你是一个公平的老师,不管你是好学生还是坏学生,犯错误都会丢面子。我记得那是一个星期一的下午。我刚刚结束假期,上了一上午的课,这让我很累,所以我开始在你的课上失去理智,没有注意你的讲座。没想到你突然发现了。你严厉的目光落在我身上,喊道:“朱下课后来我办公室!”铃声一响,我就怀着忐忑不安的'心慢慢向你的办公室走去,在你面前低着头,像一只被别人践踏的小羊羔,没有还手之力。本来我以为你会严厉地批评我,结果你却语重心长地对我说:“朱!上课不能开小差!错过了重要的事情,你会痛苦的!”听了你的话,我知道我的行为有多愚蠢。
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。朱老师是一个处处为学生着想,把每个学生都当成自己孩子的老师。在这里我想对你说:“谢谢!”
感谢老师的作文2亲爱的老师您好!
师恩如山,师恩似海!是您,把我带进知识的海洋;是您,让我懂得做人的道理;是您,从我平常言行举止中,来补缺补漏;是您用那份执着的精神,时时鼓励着我。在这教师节来临之即,我深深的对所有的老师说声:谢谢!
时光匆匆过去,我在渐渐地长大,您却慢慢地变老。老师,您还记得吗?三、四年级的.时候,因为我骗人,您知道后,用您的执着跟耐心给我讲了许多道理,对我谆谆教道,把我从歧途上拉了回来。当时您就像灯塔为我照亮正确的道路,让我一步步回到归途。要是没有您我真不知道现在的我会变成什么样子。周老师谢谢你!
我还要感谢王老师,在上数学课时我交头接耳,根本不听老师讲课,手在课桌下面偷偷的摆弄着我那心爱玩具。老师点名时我正玩的起劲,根本不知道你在说什么。当再次喊到我的名字时,我才回过神。您讲得什么我根本不知道,连书都没有翻。当时你虽然什么也没说,为同学们解答每一个疑题,但我知道其实你是为了我把题又重新讲了好几遍,直到我会了为止。老师那次你没有责备我,但我知道我错了。
老师——谢谢你为我做的每件事情,我知道我身上有许多小毛病。你所做的每件事都是为我好!当我取得好成绩时,您的心里比吃了蜜还要甜。从不为自己的得失而为我无私的付出着。
亲爱的老师,你就是蜡烛燃烧自己,把我从无知的孩童,培养成优秀的学生;你是辛勤的园丁,培育着我成长,给予我学习的乐趣,照亮我前进的道路。在此我忠心的对每位老师说声:辛苦了!老师。
感谢老师的作文3是谁,把我从一二年级的小调皮变成三年级的学生?是您啊,朱老师。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。 如今,我已离开朱老师的怀抱,升入四年级了。在今年的教师节,我想献给朱老师一束美丽的野菊花,献上我对朱老师无比的崇敬与热爱。
菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来了美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的.老师朱玉琴,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。
朱老师,您是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长,说起陈老师,同学们脸上都洋溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝。
朱老师您曾多次在夜间深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,将自己金色的青春年华毫不保留地献给了这三尺讲台。时间像水一样逝去,岁月在您的脸上留下了无法抹去的痕迹,可您却无怨无悔,直到满头青丝变成白发。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。朱老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……朱老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
感谢老师的作文4老师是辛勤的园丁为我们这些祖国的花朵日夜操劳,累白了头发,累瘦了身体……“给予甚多,要求甚少。付出太多,索取太少。”这就是我们的老师!人的一生中除了要感谢我们的父母和朋友外,难道不应该感谢一下培育过、教育过、发现过、鼓励过我们的老师吗?老师对我们的`爱像一条清澈的缓缓流动的小河,流进我们的心窝。可我们又给了他们什么呢?
尊重老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,备课至深夜,甚至彻夜未睡,白天还要认真上好每一节课,使同学门能在课堂上快速听懂易懂,课下老师仔细批改每一份作业……其实,老师的工作是辛苦而繁重的,又有谁体谅过他们呢?老师的默默付出。又有谁知道呢?老师的生日,又有谁还记得呢?我们要体谅老师工作的特点和艰苦,尊重老师的劳动。
虽然,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
老师,您的爱,太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜。
老师,您的爱,像一杯散发着淡淡清香的茶,让我回味无穷。
老师,您的爱,比父爱严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师,您的爱,是最伟大,最无私,最神圣……
感谢老师的作文5大部分美丽的花朵都喜欢在春姑娘的怀抱里绽放,花朵往往沁人心脾,而婀娜多姿的野菊花生长在秋妈妈的怀抱里,花朵是那么的怡人醉人。
金秋野菊花比早春野菊花更美更可爱。盛夏荷花,冬天腊梅,野菊花是我最喜欢的`花。所以教师节我会送老师一束野菊花。
9月10日早上,我早早的跑到了后山。一路上,小草给我加油,跑啊跑,野花给我加油,给我加油,给我加油。到了后山,哇,满山的野菊花都开得很美。我没有时间欣赏他们。我一遍又一遍的选择,最后还是挑了。除了黄色的野菊花,还有紫色的。我把花扎成两捆,迅速回到学校。
我悄悄走近老师办公室的窗户,轻轻打开,往里面看。嘿,好机会,老师不在。我小心翼翼地将花插入书桌上的笔筒。旁边的地球仪擦着白粉,静静地看着。台历翻到9月10日语文教师节那一页,向我点点头。书桌中间的语文书向我 ……此处隐藏2789个字……流露出喜悦光芒,嘴角挂着一丝笑意。我猜想着:接下来肯定有好事发生了。
果然不出我所料,郭老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速,但还是逃不过我的敏锐的眼睛。
郭老师温柔地说:“同学们,现在我带了一些小礼物,来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见,有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋;有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光;还有些同学在哀声叹气,责怪自己因粗心获不到奖励。
我踏着轻快的步子上了讲台,郭老师笑咪咪地把一张书签递给我,对我说:“誉莹,加油,以后再接再励!希望你能稳坐“冠军宝座。””
郭老师的话语,使我更有信心去语文的海洋里遨游。郭老师就像叶对陶先生一样:亲切之中蕴含着认真,质朴之中包含着期待。
每当我看到这张书签时,总会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望郭老师能教我到大学!感谢您,我的郭老师。
感谢老师的作文12“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的.青春年华却如粉笔一般逝去。
上学时
今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。
上课时
“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。
放学时
随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。
即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。
老师,我永远都不会忘记你。
感谢老师的作文13教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁,两鬓斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。同学回答得,,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;同学回答得,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对说:“同学们,你们看动作是?”“颠倒!”“对,倒数原理,把分子和分母的位置互相变换。”使不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的`。知道,老师是好才发火的,一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。使能轻松地学知识,老师您熬夜了吧;,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
感谢老师的作文14写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想起老师平时对我点点滴滴的关爱,我又被这种无私的关爱感动着。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖,当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师来安慰、鼓励我们。
记得一个夏天的午后,老师来给我们上课,我们全班同学都无精打采,老师没批评我们,而是让我们做游戏,课堂氛围一下就活跃起来。老师坐在旁边一边批改作业,一边微笑着看我们玩。游戏结束时,老师亲切的`问我们:“你们知道为什么让你们玩游戏吗?”我们都愣住了,都摇着脑袋回答:“不明白。”老师意味深长地说:“孩子们,我要让你们在快乐中学习,游戏中成长。你们现在还小,如果学习任务过重,就会讨厌学习,体会不到学习的快乐啊!”
记得还有一次,班上几个同学敷衍完成了老师布置的家庭作业,老师把他们叫到办公室,没有用严厉的语言斥责他们,而是亲切的告诉他们完成作业的重要性,让他们明确学习目的,以后再别这么做了,在老师的引导下几个同学惭愧的低下了头。
老师,您是蜡烛为我们点亮心灯;老师,您是人类灵魂的工程师,给了我们无微不至的的帮助和关心,给了我们光和热。在此我真诚的对您说一声:“谢谢您,我们的好老师!”
感谢老师的作文15“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
忽然觉得时间过得好快!原来“光阴似箭,日月如梭”一点也不夸张。曾几何时,我从一个毛毛躁躁的小孩变成一个初三的学生了。我上初三了,我走到了那个象征着人生的十字路口了!
人生能有几回搏?这一道青春的痕迹让我们铭记:拼三个春夏秋冬,搏一生无怨无悔。没有人可以随便成功。这一年我们将要一起奋斗,备战中考。可是一回头,怎么已经物是人非了呢?
白云是您慈祥的笑靥,星星是您沉静的双眸,蔚蓝的天空是您无微不至的关爱。
每当月明星稀时,我会想起您。
想起每天晚上加自习时,我们在教室里打打闹闹,乱作一锅粥,您就像“鬼魅”一样“漂浮”在窗外,眼睛死死瞪着我们的`样子;想起上课时“不经意”的回头,就可以看见你“刚好”在后门窗口“看望”我们;想起上课发呆时,你总是问我们是不是在思考人生,还说不学习就没有人生;想起数学考试又没有及格,你那“恨铁不成钢”的表情。想起……
我们都知道“人往高处走,水往低处流”的道理,更甚者还有“人不为己,天诛地灭”,所以我们没有资格埋怨你“抛弃”了我们,因为你也有自己的前程。只是一想起你说会陪我们走过初三,把我们送上高中,可是还没有实现你就考到城里面去了。所以总会觉得好难过。要知道,你是我们初中生涯最重要的学生,而我们却只是你众多学生中的一部分,仅此而已。
我知道也许你还在关注着我们,也许你很忙,要关注你的新学生了,但是您必须知道,我们都很想您。这几年您教会了我们许多,我们无以为报,也许只有努力学习,换来一纸高中的录取通知书,这才是最大的慰藉吧。
我知道您在。一直在,你从未离去。




